7 סוגי הלומדים: איזה סוג לומד אני?

7 סוגי הלומדים: איזה סוג לומד אני?

ההורוסקופ שלך למחר

כולנו יודעים שחבר אחד שלא צריך ללמוד, ואפילו לא תראה בכל אחד מהחומרים עד בוקר הבדיקה. ואז, כמעט באורח פלא, הם עושים את זה!

אם אתה כבר לא בבית הספר, אז יש סיכוי טוב שיש לך קולגה שמבזבז חצי מהזמן שאתה מתכונן לפגישה ובכל זאת נראה שהוא מנהל את השיחה בלי תקלה, בזמן שאתה מוצא את עצמך מגמגם. זה אירוע מתסכל שלעתים קרובות יכול לגרום לקנאה ולטינה כלפי אנשים שבדרך כלל היה אכפת לנו מהם.



אבל מתברר שזה יכול להיות פשוט השתקפות של המודעות שלהם לאיזה סוג לומד אתה.



לכל אחד יש סגנון למידה ספציפי שהיעיל ביותר עבורם. אולי אתה מתייחס לעצמך כאל לומד ויזואלי - על פי מחקרים מסוימים, עד 65% מהאנשים שמרכיבים את האוכלוסייה עושים זאת. אנשים אלה משתמשים בתמונות ובדימויים אחרים כדי ללמוד ולשמור מידע.[1]

החבר מקודם, זה שלכאורה יכול פשוט להופיע למבחן ולדעת את התשובות? הם כנראה לומדים שומעים, ושמרו בעיקר על כל מה שנלמד בקול בכיתה. זה לא שלא אכפת להם שיעשו טוב בלימודים, אלא שקריאה ולימוד ויזואלית לא יועילו לגבול - הם למדו את כל מה שהם צריכים דרך הקשבה.

7 סוגים שונים של סגנונות למידה שכדאי להכיר

אולי תמיד עמדת גם במבחנים האלה, אבל זה לא הרגיש כממלא מכיוון שחבר שלך לא למד להשיג את אותה ציון, אבל היית ער כל הלילה וקראת וקראת מחדש את כרטיסי ההבזק שלך.פִּרסוּם



אף אחד מכם לא עשה שום דבר רע; פשוט קורה שאתה לומד חזותי וככה אתה להשיג את המידע. או שזה?

רבים מאיתנו מניחים שאנחנו לומדים חזותיים כי נראה שזה הגיוני. ועם נתון כה גבוה המתהדר בתואר זה, זו הנחה הוגנת. בנוסף, חשוב על הדברים שאנחנו זוכרים מיום ליום. רוב זה נובע ממה שקראנו או ראינו דרך מדיה חברתית או חוויה. אבל איך נקבע את הסגנון שלנו בוודאות?



אמנם אין מחקר מוצק המצביע על כך שנוכל לישון על ספרים כדי לקלוט את המילים, אך עדיין ישנם עד שבעה סוגים של סגנונות למידה שתוכלו להזדהות איתם כדי לעזור לכם לדעת כיצד להפוך את הלימוד וההכנה למשימה קלה.

ניתן לערבב את כל הסגנונות זה עם זה, אך הבחירה והבחירה יכולים להיות די מכריעים. אם מסתכלים על הרשימה שלהלן, הייתי מניח שאני לומד ויזואלי בראש ובראשונה, אבל כנראה הייתי זורק גם כמה סגנונות מילוליים וחברתיים.

  1. חזותית (מרחבית): אתה מעדיף להשתמש בתמונות, תמונות והבנה מרחבית.
  2. אודיאלי (שמיעתי, מוזיקלי): אתה מעדיף להשתמש בסאונד ובמוזיקה.
  3. מילולית (לשונית): אתה מעדיף להשתמש במילים, הן בדיבור והן בכתיבה.
  4. פיזי (קינסטטי): אתה מעדיף להשתמש בגוף שלך, בידיים.
  5. לוגי (מתמטי): אתה מעדיף להשתמש בהיגיון, בנימוק ובמערכות.
  6. חברתי (בין אישי): אתה מעדיף ללמוד בקבוצות או עם אנשים אחרים.
  7. בודד (תוך אישי): אתה מעדיף לעבוד לבד ולהשתמש בלימוד עצמי.[שתיים]

סגנון הלמידה שאתה אוחז בו עשוי להיות לא הכי טוב בשבילך

רציתי לצמצם את המיקוד, אז ניגשתי למבחן שיעזור לי לקבוע איזה סגנון / ת למידה הכי מתאים לי. מבחן זה קל ומסייע ללוקחים להבין כיצד הם לומדים בצורה הטובה ביותר (בהתבסס על שאלון סגנונות הלמידה ממלטיקס):[3]

כפי שמתברר, הציון שלי היה הגבוה ביותר עבור למידה מילולית. אני לא מופתע מכך מכיוון שכשאני יכול לעבוד על הדברים על ידי דיבור בקול רם, או הסברתי למישהו אחר, זה נצמד לי.פִּרסוּם

השימוש בסגנון הנכון הופך את הלמידה שלך ליעילה יותר

גם אם אינך נמצא בלימודים, הידיעה כיצד אתה לומד עדיין יכולה לעזור לך לנהל חיים יעילים. עכשיו, כשראיתי את הציונים האלה, אני יכול ליישם סגנון מילולי כדי לפתור בעיות ולשמור על מידע. אני יכול גם ללכת קדימה בידיעה שאף אחד בעולם לא לומד בְּדִיוּק כמוני, וזה משהו שחשוב להכיר ולכבד. אני בהחלט יכול ליישם את הידע הזה בחיי היום יום בקריירה שלי.

התוצאות שלך הפתיעו אותך? למה או למה לא?

גם אם הנחת שאתה לומד מילולי, והחידון אימת זאת, האם אתה עושה כל מה שאתה יכול בחייך כדי ללמוד באמצעות סגנון זה? אחרי הכל, עצם הכרת מונח לא בהכרח מציידת אותך לדעת מה לעשות איתו בהמשך. אז בואו ונעמיק קצת יותר.

גישות למידה עבור לומדים שונים

לאחר שזיהית את סגנונות הלמידה הנוגעים לך, חשוב לדעת כיצד ללמוד בשיטות אלה:

לומדים חזותיים

לומדים חזותיים צריכים להשתמש בצבע, פריסות וארגון מרחבי באסוציאציות שלהם. מפות חשיבה ותרשימים מועילים במיוחד. לומדים חזותיים צריכים גם להדגיש מונחי מפתח וביטויי מפתח בתדירות העיניפה שלהם; הצבע יעזור להם לזכור את המידע מאוחר יותר.

לבדוק כיצד להשתמש בלמידה חזותית כדי ללמוד ביעילות .פִּרסוּם

לומדים חברתיים

לומדים חברתיים צריכים לשאוף לעבוד לעתים קרובות עם קבוצות. אם בבית הספר, קבוצת לימוד תהיה אידיאלית. אם בקריירה, לומד חברתי ירצה להתמקד בכבדות בפגישות וסדנאות שיתופיות. טכניקה אחרת תהיה ביקורת עמיתים על עבודות ורעיונות של אחרים.

אצל לומדים חברתיים, הכל קשור לאינטראקציה.

לומדים פיזיים

לומדים פיזיים עוסקים במגע ותנועה. אם אי פעם קיימת אינטראקציה עם מהנדס, כנראה שלא לקח הרבה זמן ללמוד שהם אוהבים לפרק דברים ולהרכיב אותם מחדש. זו טכניקה פיזית שעוזרת להם ללמוד כיצד הדברים עובדים ומדוע.

כרטיסי פלאש עוזרים גם ללומדים פיזיים, כי למרות שמבחינה טכנית זה כלי עזר חזותי, הנגיעה וההנעה של הקלפים היא פיזית. בכל הנוגע לרישום הערות, תיאור התחושות הפיזיות של מעשיך הוא אידיאלי.

לומדים שמע

לומדי השמע משתמשים בצליל, בחרוז ובמוזיקה. הקלטות סאונד והן נהדרות, שכן הן עוזרות להתמקד בשימוש בתוכן שמיעתי לצורך אסוציאציות והדמיה. תלמידי השמע, תלוי באיזו תדירות הם מתרגלים את הטכניקה, יכולים בדרך כלל להיזכר בכל המידע הקשור לצליל פשוט על ידי חשיבה על הצליל - הם לא צריכים לשמוע אותו.

לומדים מילוליים

על לומדים מילוליים להתמקד בטכניקות המסתמכות על דיבור וכתיבה. בדומה ללמידה אוראלית, על הלומדים המילוליים להפיק את המרב מטכניקות מבוססות מילים כמו חריזה וקצב. תזכירים, במיוחד ראשי תיבות של ראשי תיבות המשתמשים באותיות ראשונות של המילים, מועילים לסגנון למידה זה, כמו גם לתסריט.פִּרסוּם

לומדים מילוליים לא רק קוראים תוכן בקול כדי לזכור אותו, אלא הופכים אותו לדרמטי ומגוון כדי להבטיח שהוא ייצמד אליו.

לומדים בודדים

לומדים בודדים זקוקים לזמן שקט ויכולת ללמוד בעצמם. חשוב שללומדים בודדים יתפסו את המטרה הסופית ומדוע זה צריך להיות חשוב עבורם. הגדרת יעדים, יעדים ותוכניות עוזרת ללומדים אלה להגדיר יעדים ברורים במיוחד.

ניהול יומן או יומן יכול לעזור ללומדים בודדים לתאר רעיונות ולהתחבר אישית לנושא העומד על הפרק.

לומדים הגיוניים

לומדים לוגיים שואפים להבין את ההיגיון מאחורי הדברים. האחיזה באמת בפרטים שמאחורי התוכן עוזרת לחומר להיות בלתי נשכח. במהלך הלימודים, על הלומדים ההגיוניים להשתמש ברשימות וסטטיסטיקה. האגודה יכולה לעבוד טוב גם כל עוד זה לא הגיוני. למרות שזה אולי נראה אינטואיטיבי, חוסר ההיגיון של זה עוזר ללינקר ההגיוני להזכיר את זה. באופן לא מפתיע, לומדים אלו עשויים לפעמים לנתח יתר על המידה דברים מסוימים העלולים להוביל לחסימה נפשית. אם זה קורה, חשוב להתמקד מחדש במה שמניע אותך קרוב יותר למטרה שלך.[4]

בשורה התחתונה

לדעת יותר על סגנונות למידה ואשר חלים עליך, אני קורא לך לגשת למשימות בצורה היעילה ביותר לסגנון שלך. פתאום אתה עשוי להיראות כמו זה שלא צריך להשקיע כל כך הרבה מאמצים בכל מה שאתה מנסה!

טיפים נוספים ללמידה

אשראי תמונות מוצג: תה דבי דרך unsplash.com פִּרסוּם

התייחסות

[1] ^ פיתוח סגל: שימוש בהצלחה בעזרים חזותיים במצגת שלך
[שתיים] ^ learning-styles-online.com: שבעת סגנונות הלמידה
[3] ^ מזכרות: שאלון סגנונות למידה
[4] ^ learning-styles-online.com: סגנון הלמידה ההגיוני (המתמטי)

מחשבון קלוריה

אודותינו

nordicislandsar.com - מקור לידע מעשי ומותאם המוקדש לשיפור הבריאות, האושר, הפרודוקטיביות, מערכות היחסים והרבה יותר.

מומלץ
10 סימנים שמישהו יותר חכם ממך
10 סימנים שמישהו יותר חכם ממך
10 המדינות החסכוניות ביותר באנרגיה
10 המדינות החסכוניות ביותר באנרגיה
17 שקרים בלוגרים מומחים אוהבים לספר לך מתי אתה מתחיל לכתוב בלוגים
17 שקרים בלוגרים מומחים אוהבים לספר לך מתי אתה מתחיל לכתוב בלוגים
אם אינך יודע כיצד להיות עצמך, קרא זאת.
אם אינך יודע כיצד להיות עצמך, קרא זאת.
כיצד סגנון ההתקשרות שלך משפיע על מערכת היחסים שלך
כיצד סגנון ההתקשרות שלך משפיע על מערכת היחסים שלך
להיות רווק: על מה מדובר ולמה זו יכולה להיות הדרך הטובה ביותר לחיות את חייך
להיות רווק: על מה מדובר ולמה זו יכולה להיות הדרך הטובה ביותר לחיות את חייך
7 טיפים להתמודדות עם אתגרים בחיים כמו מקצוען
7 טיפים להתמודדות עם אתגרים בחיים כמו מקצוען
10 חידוני זוגיות מהנים לחיזוק הקשר שלך עם בן / בת הזוג שלך
10 חידוני זוגיות מהנים לחיזוק הקשר שלך עם בן / בת הזוג שלך
10 סיבות מדוע אנשים תמיד נראים לדעת הרבה
10 סיבות מדוע אנשים תמיד נראים לדעת הרבה
15 טריקים קמעונאיים ערמומיים שגורמים לך לבזבז יותר (להפסיק ליפול להם!)
15 טריקים קמעונאיים ערמומיים שגורמים לך לבזבז יותר (להפסיק ליפול להם!)
מדוע לחלק מהאנשים יש חוסר אמפתיה (ואיך להתמודד איתם)
מדוע לחלק מהאנשים יש חוסר אמפתיה (ואיך להתמודד איתם)
כיצד לעצור התעללות רגשית ולתקשר ביעילות
כיצד לעצור התעללות רגשית ולתקשר ביעילות
9 הרגלי עבודה יוצאי דופן כדי להיות יעילים יותר
9 הרגלי עבודה יוצאי דופן כדי להיות יעילים יותר
7 דרכים לשימוש טוב יותר בזמנכם
7 דרכים לשימוש טוב יותר בזמנכם
זה בסדר להיות מקנא כל עוד אתה לא מקנא
זה בסדר להיות מקנא כל עוד אתה לא מקנא